为了做好该校留守儿童帮扶工作，激励留守儿童做生活、学习上的强者。大丰中心小学多途径做好留守儿童帮扶工作，架设起爱的桥梁。 

一、教师爱心结对，提供生活、学习上帮扶。

近日，学校14位留守儿童与党员教师、普通一线教师爱心结对，开展二帮一的结对活动。结对的教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活、学习上的强者。

二、开放心理室，提供心理帮扶。

学校全面开放心理辅导室，每日中午12:00至12:30，心理室优先为留守儿童服务，有心事的孩子可以向当天值班教师“谈心”，教师详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。 

三、开放儿童之家，提供娱乐场地。

国庆节后，学校全面开放“儿童之家”，每周一三五放学后，留守儿童和自己的好友相约到儿童之家看书、做作业、看电影，也可以向当天值班教师请教学业上的问题。儿童之家为孩子提供娱乐的好场地，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到成长的快乐。