一、指导思想 

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为每个人一生的文化资产。通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。

二、目标   

1、总体目标    

通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。  

2、具体目标 

（1）培养小学生的注意力和记忆力。 

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。 

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养

（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 

（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。

三、诵读内容    

主要诵记内容以新渥镇中心小学《小学生必备古诗词》中的优秀古诗文篇目

四、阅读的形式

我国传统语文教学认为，博览、诵读、精思、背诵，是学生接受与丰富的文化滋养，积累语言培养感悟，形成较扎实的语文功底的有效方法。

坚持课内渗透，课外扩展，课内、课外相结合的原则。利用晨读时间、自习课、课外活动时间、家庭内开展阅读活动。

六.活动安排和措施

1.每周三、周四下午少年宫活动课。

2.每周五早自习