松阳县大东坝镇中心学校“乡村少年宫”简介 松阳县大东坝镇中心学校座落于山青水秀的镇政府所在地——大东坝村，学校距离县城22公里，辖区内共有30个行政村。大东坝镇中心学校创办于民国27年（1938）秋，命名为石仓乡第八保国民学校，后随行政区域的变更屡易校名。1992年，撤乡并镇后更名为大东坝镇中心学校。2006年8月，大东坝中学撤并入民族中学后，大东坝希望小学搬迁至原初中校址。 学校共有18个班级，在职教师43人，在校生728人，其中住校生656人，是一所典型的山区寄宿制学校。辖区内共有幼儿园6所，在园幼儿498人。近年来，学校先后荣获丽水市示范小学、市书香校园达标学校、市语言文字规范学校、市中华吟诵示范学校、市绿色学校等荣誉称号。2012学年，我校还被评为县先进集体。 一、“乡村少年宫”实施方案（节选） 为进一步挖掘、整合农村教育资源，打造农村学生课外活动乐园，满足农村未成年人基本文化需求，推动大东坝镇未成年人思想道德建设工作，充分发挥学校现有的教育物质资源和人力资源的作用，缓解学校施教区域内未成年人活动阵地相对缺少和学生课后缺管等社会矛盾问题，并确保此项工作能顺利有力地推进，特制定本创建实施方案。 （一）“乡村少年宫”建设的组织管理 学校要加强组织领导，进一步提高思想认识，成立以校长兼任“乡村少年宫”主任的领导班子，配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员，开辟专门的活动场所，开设一系列活动项目，统一活动时间，制定详细的活动计划，使“乡村少年宫”得以正常运转，并发挥积极作用。 大东坝镇中心学校“乡村少年宫”领导小组 组 长：徐伟俊（校长、兼少年宫主任） 副组长：周仲伟（副校长、兼少年宫副主任） 成 员：黄莺俏（办公室主任） 兰德标（教务主任） 雷金土（政教主任） 蒋奕雯（少先队辅导员） 包庆荣（总务主任） 占水兵（教科主任） 下设乡村少年宫办公室，由黄莺俏担任办公室主任，负责乡村少年宫日常事务。 （二）乡村少年宫活动内容与形式 “乡村少年宫”对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合山区少年的实际，并为他们所喜爱。 1.道德实践活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的活动形式开展爱国主义、集体主义、社会主义等宣传教育活动，对青少年进行思想道德教育和心理品质教育。尤其要大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动和感恩体验等活动。 2.科技实践活动。通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养青少年爱科学、学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为青少年成长奠定良好的科学素质基础。 3.技能培训活动。开展音乐、舞蹈、书法、摄影等方面的文化艺术培训，手工编织、剪纸等民间工艺的培训，安全知识、文明礼仪等生活常识的培训，计算机运用等实用技术的培训，激发农村未成年人浓厚的学习兴趣，掌握一技之长；传承民族文化，提高文化素养。开展田径、球类等体育活动，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格，促进青少年的健康成长。 4.生活劳动与社会实践活动。组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传、“讲文明、树新风”宣传等活动，帮助小学生认识社会、了解社会，在提高自身素质的同时，推进农村精神文明建设。每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。要充分利用好每学期小学生外出社会实践活动，每学期一个主题，每人写一篇社会实践感想或社会调查报告，培炎孩子的社会实践能力。 （三）社团设置及辅导员安排 学校将充分利用学校大课间、活动课、双休日及寒暑假等课余时间，以体验参与教育为基本途径，根据不同年龄未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、寓教于乐的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，形成学校积极选拔推荐，学生积极参与的良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或参与自己感兴趣的活动。为此，我校设置了以下社团，安排了有一技之长的老师担任该社团的辅导员。 1. 舞蹈社团，辅导员：兰建美、郑秋云。活动地点：舞蹈室 2. 合唱社团，辅导员：黄莺俏、阙丽云。活动地点：音乐室 3. 绘画社团，辅导员：鲍旭琳、杨艳。活动地点：美术活动室 4. 书法社团，辅导员，兰德标、雷金土。活动地点：多媒体教室 5. 棋类社团，辅导员：王旭东、包庆荣。活动地点：小会议室 6. 乒乓球社团，辅导员：潘安华、王桂莲 7. 篮球社团，辅导员：周仲伟、项志超 8. 足球社团，辅导员：兰德标、占水兵 9. 科技社团：辅导员，叶俊、张顺发。活动地点：科学实验室 10. 信息技术社团：辅导员，雷先章、汤元斌。活动地点：信息技术教室 11. 经典诵读社团：负责人：李亚彬、项卓卿。活动组织者，各语文老师 12. 山边马灯社团：辅导员，叶祥荣、阙丽云。活动地点：操场 （四）学校特色社团介绍 1.经典诵读社团。我校于2009学年开展“国学经典吟诵活动”。2010年9月，我校被中国语文教育学会确定为“中华吟诵示范学校”，2011年，我校入选丽水市“经典诵读暨传统美德教育试点学校”。上学期，学校的经典诵读社团荣获丽水市五星级社团，这也是松阳县唯一的五星级社团。此外，我们与水南小学、望松小学合编的经典诵读校本教材已进入印刷阶段。待教材出版之后，学校的经典诵读活动必将更加规范有序地开展。 在经典诵读社团活动中，我们还开设“汀州话吟诵”社团，该社团地方文化特色鲜明，在保护和传承地方文化中发挥了特有的功能，活动曾得到各类媒体的广泛关注。 2.山边马灯社团。大东坝镇的石仓片，是省级历史文化保护区。该片文化底蕴深厚，非物质文化遗产丰富。为充分发掘地方文化，我校于2012年9月成立了“山边马灯”社团。6月初，我校的山边马灯队代表松阳县参加市非遗活动展演。为了让更多的孩子参与到浓郁的文化活动之中，目前，我们正与大东坝镇政府一道，申报市级非物质文化遗产传承基地，申报的非遗项目包括“山边马灯、蔡宅花鼓灯和采茶灯”。使古朴的福建汀州文化得到更好的传承和发扬。与传承基地建设相关的服装设计与制作、道具的制作、设备的采购等都已进入实施阶段。 二、“乡村少年宫”活动场所建设与设备采购情况 我校原有基础设施比较薄弱，教学用房紧张，学生活动场地比较粗糙。2013年是我校的基础设施建设年，这学期，学校在建项目有综合楼建设、塑胶操场建设，教学楼前活动场地改建、围墙改扩建、中心幼儿园建设等。等这些项目竣工之后，学校的办学条件将得到彻底地改善。 11月上旬，总投资达200多万元的学校综合楼竣工验收。这给我们的乡村少年宫建设创造了有力的条件。该综合楼共有15个专用教室，5个专用办公室，建筑面积2000多平方米，内设图书室、阅览室、科学实验室、计算机房、音乐教室、美术教室等各类专用教室。为尽快使“乡村少年宫”相关活动能有效地开展，前一阶段，我们添置了“图书室、阅览室、实验室、两个计算机房”等专用教室的相关设备，新购了26台计算机，选购了3000多册适合学生阅读的书籍，采购了5台室外乒乓球桌。 学校的塑胶操场将于今年年底竣工，该操场建设资金达100多万元，拥有两个标准篮球场，一个羽毛球场。竣工后，体育类运动场所将得到很大的改善。 三、“乡村少年宫”下一步建设设想 由于综合楼建设工期的影响，我校“乡村少年宫”前期建设和活动开展相对滞后。下一阶段，我们将加快各项工作的进度，按市县文明办的要求，切实把相关工作落到实处，充分发挥“乡村少年宫”的育人功能，促进青少年的健康成长。 1.加快综合楼各专用教室的建设。我们将依据省文明办审核的器材采购表，尽快配齐德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材。使其硬件建设达到较高水平，为活动的有效开展提供物质保障。 2.加强“乡村少年宫”活动城所文化建设。下一阶段，我们将整体规划学校的校园文件建设。我校是丽水市经典诵读试点学校，在校园文化的整体布置上，我们希望能突出经典文化的内涵，精心设计每一个空间，精心布置每一面墙壁，让校园处处充满着经典文化的气息，着力打造精致的校园文化。 3.加强“乡村少年宫”辅导员培训。我们将积极配合上级主管部门，采取“走出去与请进来”相结合的办法提高教师专业水平和教学水平，力争做到一师两用。并积极聘请校外专家进行专业指导，提高辅导员教师的教育教学水平。此外，我们将积极聘请民间艺人做校外辅导员，充实“乡村学校少年宫”的师资力量，为学生的全面发展，创造更好的条件。 借助“乡村少年宫”建设的良好时机，学校将加大投入，积极改善办学条件，不断提升辅导员队伍素质，坚持走好内涵发展和特色办学之路，把学校办成“管理规范、质量过硬、特色鲜明”的花园式山区寄宿制学校。 |
